CEIP Carlos Vázquez en Ciudad Real – Opiniones, Ubicación y Horarios

Después de revisar las reseñas del CEIP Carlos Vázquez, puedo decir que este colegio parece tener una reputación muy positiva. Las opiniones destacan la ubicación en los Jardines del Torreón, lo cual indica que el entorno es agradable y propicio para el aprendizaje. Además, se menciona que el colegio es familiar y cuenta con buenos profesionales. Estas reseñas reflejan un alto nivel de satisfacción por parte de los usuarios, lo cual es un indicativo de que el colegio brinda una educación de calidad y un ambiente acogedor para los estudiantes. La calificación promedio de 4,9 estrellas también respalda esta impresión positiva. Aunque no tengo experiencia personal en este colegio ni mis hijos han estudiado allí, basándome en las reseñas, puedo concluir que el CEIP Carlos Vázquez parece ser una excelente opción para aquellos que buscan un colegio bilingüe en España.


Entre otras cosas, su sitio web http://www.colegiocarlosvazquez.es/ proporciona información detallada sobre sus instalaciones y valores de la institución.

  • Dirección: Av. Torreón del Alcázar, 4, 13004 Ciudad Real
  • Teléfono: 926252936
  • E-mail: [email protected]
  • Web: http://www.colegiocarlosvazquez.es/
  • Opiniones: 4,9 estrellas en promedio de 14 reseñas
ceip_carlos_vázquez

Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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