CEIP Coca de la Piñera en Utrera – Opiniones, Ubicación y Horarios

Después de leer las opiniones de diferentes usuarios sobre el CEIP Coca de la Piñera, puedo concluir que este colegio bilingüe en España tiene una reputación muy positiva. Los comentarios destacan la labor del centro en políticas sociales, la atención a niños con necesidades especiales y su lucha contra el absentismo estudiantil. Además, se menciona la calidad de los profesionales y la dinámica de trabajo del colegio, que permite la participación activa de los padres en las actividades del centro y el desarrollo de sus hijos. También se destaca el compromiso y la actualización del equipo docente y directivo, así como el sentido social del colegio. En general, estas opiniones reflejan un ambiente educativo enriquecedor y comprometido con el bienestar de los estudiantes.


Entre otras cosas, su sitio web http://ceipcoca.webnode.es/ proporciona información detallada sobre sus instalaciones y valores de la institución.

  • Dirección: Pl. de Bailén, s/n, 41710 Utrera, Sevilla
  • Teléfono: 955839744
  • E-mail: [email protected]
  • Web: http://ceipcoca.webnode.es/
  • Opiniones: 4,5 estrellas en promedio de 8 reseñas
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Horario

  • Lunes:  9:00 a 14:00
  • Martes:  9:00 a 14:00
  • Miércoles:  9:00 a 14:00
  • Jueves:  9:00 a 14:00
  • Viernes:  9:00 a 14:00
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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