CEIP Isabel Ferrer en Castellón de la Plana – Opiniones, Ubicación y Horarios

Mi opinión sobre el CEIP Isabel Ferrer es muy positiva. A través de las reseñas que he leído, puedo ver que muchos padres y estudiantes están contentos con la calidad de la educación que se ofrece en este colegio. Es reconfortante saber que los niños van felices a la escuela y que se sienten bien atendidos. Además, el hecho de que sea uno de los mejores colegios de la ciudad y el más grande de su barrio, demuestra que se trata de una institución que se preocupa por ofrecer una educación de calidad. En general, las reseñas reflejan una experiencia positiva en este colegio bilingüe y eso me hace pensar que es una excelente opción para aquellos que buscan una educación de calidad para sus hijos.


Entre otras cosas, su ficha de Google Maps https://maps.app.goo.gl/DWXfT6pPEcoS5F7F7 proporciona más información sobre sus instalaciones.

  • Dirección: Camí de la Plana, 11, 12004 Castelló de la Plana, Castelló
  • Teléfono: 964739360
  • E-mail: No disponible
  • Web: https://maps.app.goo.gl/DWXfT6pPEcoS5F7F7
  • Opiniones: 4,8 estrellas en promedio de 17 reseñas
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Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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