CEIP José María de Pereda en Los Corrales de Buelna – Opiniones, Ubicación y Horarios

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Mi opinión sobre el CEIP José María de Pereda es que parece haber una gran discrepancia en las reseñas. Mientras que algunas personas mencionan problemas graves con una profesora en particular y la falta de apoyo por parte del director, otras destacan la calidad del colegio y mencionan a un profesor en particular como excelente. Es preocupante leer acerca de situaciones de discriminación, bullying y falta de atención por parte de los profesores. Estos problemas pueden tener un impacto negativo en los estudiantes y su bienestar emocional. Sin embargo, también es importante tener en cuenta que las opiniones pueden variar y que cada experiencia puede ser diferente. Sería recomendable investigar más a fondo y hablar con otros padres y estudiantes antes de tomar una decisión sobre este colegio.


Web o Google Maps

Entre otras cosas, su ficha de Google Maps https://maps.app.goo.gl/KDK1bupdKnUBbAf58 proporciona más información sobre sus instalaciones.

  • Dirección: C. Reyes Católicos, 64, 39400 Corrales de Buelna (los), Cantabria
  • Teléfono: 942831397
  • E-mail: No disponible
  • Web: https://maps.app.goo.gl/KDK1bupdKnUBbAf58
  • Opiniones: 4,2 estrellas en promedio de 14 reseñas
ceip_josé_maría_de_pereda
Llama al colegio: 942831397

Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

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Acerca de

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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