CEIP Menéndez Pelayo en Santander – Opiniones, Ubicación y Horarios

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Mi opinión sobre el CEIP Menéndez Pelayo es muy positiva. Me parece un colegio acogedor y familiar, donde los niños se sienten como en casa. Me gusta que los docentes se preocupen tanto por los contenidos académicos como por inculcar valores a los alumnos. Además, me parece destacable que el colegio esté ubicado en un edificio emblemático y en una situación inmejorable. También me alegra saber que las instalaciones se están reformando poco a poco, lo cual demuestra un compromiso por ofrecer un entorno adecuado para los estudiantes. En general, considero que el CEIP Menéndez Pelayo es una excelente opción para la educación de los niños.


Web o Google Maps

Entre otras cosas, su sitio web http://www.colemenendez.es/ proporciona información detallada sobre sus instalaciones y valores de la institución.

  • Dirección: Calle Sta. Lucía, 18, 39003 Santander, Cantabria
  • Teléfono: 942216034
  • E-mail: [email protected]
  • Web: http://www.colemenendez.es/
  • Opiniones: 4,6 estrellas en promedio de 10 reseñas
ceip_menéndez_pelayo
Llama al colegio: 942216034

Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

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Acerca de

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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