CEIP Mora Puchol en Alicante (Alacant) – Opiniones, Ubicación y Horarios

Después de leer las reseñas sobre el CEIP Mora Puchol, puedo decir que hay opiniones muy diferentes sobre este colegio. Algunos padres y madres elogian las iniciativas para los alumnos, el fomento del deporte y la calidad de los profesores. Por otro lado, hay quienes expresan su descontento con la falta de implicación de los profesores y la actitud de la directora. Es importante tener en cuenta que las opiniones pueden variar y que cada experiencia es única. Sin embargo, es evidente que el colegio ha tenido altibajos a lo largo del tiempo, como menciona una de las reseñas. En general, creo que es fundamental investigar más sobre el colegio, hablar con padres y madres que tengan hijos estudiando allí y visitar el centro para formarse una opinión más completa. Las reseñas pueden ser útiles como punto de partida, pero no deben ser el único factor a tener en cuenta al elegir un colegio para nuestros hijos.


Entre otras cosas, su ficha de Google Maps https://maps.app.goo.gl/b6c2rqdG3sXVTEKH8 proporciona más información sobre sus instalaciones.

  • Dirección: C. Farmacéutico Luís Gisbert, 4, 03008 Alicante
  • Teléfono: 965932500
  • E-mail: no disponible
  • Web: https://maps.app.goo.gl/b6c2rqdG3sXVTEKH8
  • Opiniones: 3,8 estrellas en promedio de 10 reseñas
ceip_mora_puchol

Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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