Colegio Luisa de Marillac en Avilés – Opiniones, Ubicación y Horarios

Mi opinión sobre el Colegio Luisa de Marillac es muy positiva. Parece que el personal, incluyendo al director, está profundamente comprometido con la educación y el desarrollo personal de los estudiantes. Este compromiso se refleja en la atención cuidadosa que se presta a cada niño. Además, el ambiente del colegio parece ser muy acogedor y amigable, lo que probablemente contribuye a un entorno de aprendizaje positivo. También es notable que el colegio ha dejado una impresión duradera en sus ex alumnos, lo que habla de su impacto a largo plazo. En general, con un rating de 4,3 estrellas, creo que el Colegio Luisa de Marillac es un excelente lugar para la educación de los niños.


Entre otras cosas, su sitio web http://www.luisademarillacaviles.es/ proporciona información detallada sobre sus instalaciones y valores de la institución.

  • Dirección: Pl. Sta. Ana, 27, 33410 Avilés, Asturias
  • Teléfono: 985545955
  • E-mail: [email protected]
  • Web: http://www.luisademarillacaviles.es/
  • Opiniones: 4,3 estrellas en promedio de 12 reseñas
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Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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