Colegio Santa Maria De La Expectacion en Cuenca – Opiniones, Ubicación y Horarios

Después de revisar las reseñas del Colegio Santa Maria De La Expectacion, puedo decir que parece ser una institución educativa muy valorada por los padres y exalumnos. Las opiniones destacan el trato amable y cariñoso por parte del personal docente y el énfasis en la educación en valores. Además, se menciona la calidad del profesorado y el ambiente de estudio y formación. Aunque no tengo experiencia personal ni mis hijos han estudiado en este colegio, puedo inferir que el Colegio Santa Maria De La Expectacion parece ser una opción sólida para aquellos que buscan una educación de calidad con un enfoque en valores. Las reseñas positivas y el alto rating promedio respaldan esta impresión. Sin embargo, es importante tener en cuenta que cada familia tiene diferentes necesidades y preferencias, por lo que es recomendable visitar el colegio y conocer más sobre su programa educativo antes de tomar una decisión final.


Entre otras cosas, su sitio web https://santamariaexpectacion.com/ proporciona información detallada sobre sus instalaciones y valores de la institución.

  • Dirección: C. la Esperanza, 6, BAJO, 16001 Cuenca
  • Teléfono: 969228029
  • E-mail: [email protected]
  • Web: https://santamariaexpectacion.com/
  • Opiniones: 4,1 estrellas en promedio de 14 reseñas
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Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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