Fundación Caja de Burgos – Colegio Virgen de la Rosa en Burgos – Opiniones, Ubicación y Horarios

Mi opinión sobre Fundación Caja de Burgos – Colegio Virgen de la Rosa es negativa. Aunque algunas reseñas mencionan que la educación infantil era buena, las críticas sobre la educación primaria son preocupantes. Es alarmante que se permitiera el abuso constante de un alumno sin mediación ni ayuda por parte de los profesores. Además, el hecho de que no se haya tomado en cuenta el sufrimiento de un estudiante con necesidades especiales es inaceptable. También es preocupante que una profesora se haya dedicado a hacer la vida imposible a un alumno sin pruebas y sin pedir disculpas cuando se demostró su inocencia. El testimonio de los usuarios es desgarrador y muestra un entorno escolar tóxico. En general, estas experiencias negativas y la falta de apoyo a los estudiantes con discapacidad hacen que no recomiende este colegio.


Entre otras cosas, su sitio web http://www.cajadeburgos.com/educacion/colegio-vdlr-index.html proporciona información detallada sobre sus instalaciones y valores de la institución.

  • Dirección: Av. Cantabria, 33, 09006 Burgos
  • Teléfono: 947221332
  • E-mail: [email protected]
  • Web: http://www.cajadeburgos.com/educacion/colegio-vdlr-index.html
  • Opiniones: 3,5 estrellas en promedio de 11 reseñas
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Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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