IES Luis de Camoens en Ceuta – Opiniones, Ubicación y Horarios

Mi opinión sobre el IES Luis de Camoens es que parece haber problemas de disciplina y autoridad en el centro, como se menciona en algunas de las reseñas. Es preocupante que haya casos de violencia entre estudiantes y que no se tomen medidas adecuadas para solucionarlo. Además, la percepción de que la jefatura es autoritaria y tiene conflictos personales con algunos alumnos también genera preocupación sobre el ambiente de aprendizaje en el colegio. Por otro lado, la mención de que si te gusta el reguetón es un punto negativo para mí, ya que indica que puede haber una falta de diversidad y apertura cultural en el centro. En general, estas reseñas me hacen dudar sobre la calidad y el ambiente educativo en el IES Luis de Camoens. Es importante que los colegios bilingües no solo se enfoquen en el aprendizaje de idiomas, sino también en crear un entorno seguro y respetuoso para los estudiantes.


Entre otras cosas, su sitio web http://iesluisdecamoens.es/ proporciona información detallada sobre sus instalaciones y valores de la institución.

  • Dirección: C. Manuel Lería y Ortiz de Saracho, 51001 Ceuta
  • Teléfono: 956514090
  • E-mail: [email protected]
  • Web: http://iesluisdecamoens.es/
  • Opiniones: 3,7 estrellas en promedio de 31 reseñas
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Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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