IES Santa Isabel de Hungría en Jerez de la Frontera – Opiniones, Ubicación y Horarios
Después de leer las reseñas sobre el IES Santa Isabel de Hungría, puedo decir que hay opiniones mixtas sobre este colegio. Algunos padres y alumnos parecen estar satisfechos con la calidad de la enseñanza y el ambiente amigable que se vive en el colegio. Destacan a algunos profesores en particular, como Miriam, Anabel y Fran, a quienes consideran excelentes en su labor. Sin embargo, también hay opiniones negativas que mencionan problemas con profesores de sustitución y la falta de organización en la asignación de tutores. Además, se menciona que solo el 50% de los alumnos aprueba la asignatura de «Lengua Castellana y literatura», lo cual es preocupante. En general, creo que es importante tener en cuenta tanto las opiniones positivas como las negativas al evaluar un colegio. Cada experiencia puede ser diferente y es posible que algunos aspectos funcionen bien para algunos alumnos y no para otros. En definitiva, recomendaría investigar más sobre el IES Santa Isabel de Hungría y hablar con padres y alumnos actuales para obtener una visión más completa antes de tomar una decisión sobre la educación de mis hijos.
Entre otras cosas, su sitio web http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11700172/helvia/sitio/ proporciona información detallada sobre sus instalaciones y valores de la institución.
- Dirección: C. Merced, 40, 11404 Jerez de la Frontera, Cádiz
- Teléfono: 856811856
- E-mail: no disponible
- Web: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11700172/helvia/sitio/
- Opiniones: 3,8 estrellas en promedio de 39 reseñas
Horario
- Lunes: Abierto 24 horas
- Martes: Abierto 24 horas
- Miércoles: Abierto 24 horas
- Jueves: Abierto 24 horas
- Viernes: Abierto 24 horas
- Sábado: Cerrado
- Domingo: Cerrado
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Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.
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