Instituto público Julio Antonio en Móra d’Ebre – Opiniones, Ubicación y Horarios

Después de revisar las reseñas del Instituto público Julio Antonio, puedo decir que hay opiniones muy variadas sobre este centro educativo. Algunos usuarios han expresado su descontento con el instituto, mencionando que es una «ruina». Sin embargo, también hay reseñas positivas que destacan la importancia de este centro para la comunidad local y la calidad de la educación que se imparte. Aunque las opiniones son diversas, es importante recordar que las experiencias educativas pueden variar de persona a persona. Cada estudiante tiene necesidades y expectativas diferentes, por lo que es difícil generalizar sobre la calidad de un colegio basándose únicamente en reseñas. En mi opinión, es importante tener en cuenta no solo las opiniones de los usuarios, sino también otros factores como la reputación del centro educativo, los recursos disponibles, el personal docente y las oportunidades de aprendizaje ofrecidas. Recomiendo visitar el instituto, hablar con el personal y obtener más información antes de tomar una decisión sobre la educación de nuestros hijos.


Entre otras cosas, su ficha de Google Maps https://maps.app.goo.gl/2X4bmwgJ1UsKv4yT8 proporciona más información sobre sus instalaciones.

  • Dirección: Av. de les Comarques Catalanes, 103, 43740 Móra d»Ebre, Tarragona
  • Teléfono: 977400121
  • E-mail: no disponible
  • Web: https://maps.app.goo.gl/2X4bmwgJ1UsKv4yT8
  • Opiniones: 3,6 estrellas en promedio de 15 reseñas
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Horario

  • Lunes: Horario no disponible
  • Martes: Horario no disponible
  • Miércoles: Horario no disponible
  • Jueves: Horario no disponible
  • Viernes: Horario no disponible
  • Sábado: Cerrado
  • Domingo: Cerrado

Actualmente, me encuentro inmersa en la redacción de opiniones y análisis sobre colegios bilingües. Esta oportunidad me ha permitido profundizar en la importancia de la educación bilingüe y cómo impacta positivamente en el desarrollo integral de los estudiantes. Mi experiencia en un entorno bilingüe me ha enseñado la relevancia de este enfoque educativo en la preparación de los jóvenes para un mundo globalizado. Al ofrecer una educación que va más allá de las fronteras lingüísticas, se les brinda a los alumnos la oportunidad de adquirir habilidades lingüísticas, culturales y cognitivas únicas. A través de este análisis, he podido destacar la importancia de la inmersión temprana en un segundo idioma, así como la calidad del programa bilingüe en colegios. La habilidad para comunicarse efectivamente en más de un idioma se convierte en un activo invaluable en el futuro de los estudiantes, abriéndoles puertas tanto académicas como profesionales.

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